Guide pédagogique POUR COMMUNIQUER en français 5 année de l'enseignement primaire - Nouvelle édition 2021-
Avant propos :
Le présent guide pédagogique pour la professeure / le professeur de
français de la 5e
année du cycle de l’enseignement primaire est un complément
indispensable au livret de l’apprenante/ apprenant Pour communiquer en
français.
Conçu en conformité et en cohérence avec les Orientations Pédagogiques
de l’enseignement / apprentissage du français au cycle primaire (juillet
2020), il met en exergue les éléments nécessaires à la mise en oeuvre des
séquences d’apprentissage, et ce, en fonction des principes d’une pédagogie
fonctionnelle et interactive. À cet effet, il explicite les stratégies d’enseignement,
les démarches d’apprentissage et des indications pédagogiques permettant la
réalisation des objectifs assignés aux différentes activités d’apprentissage. Les
scénarii pédagogiques que renferment les fiches d’activités qu’il propose sont
susceptibles d’orienter la professeure / le professeur dans la planification, la
gestion et l’évaluation des activités d’enseignement/apprentissage.
Le présent guide pédagogique est, donc, un outil pédagogique qui offre
aux professeurs des possibilités pour méditer sur les scénarii pédagogiques
proposés, adopter ceux qui conviennent à la réalité de leurs classes ou les
adapter et les enrichir pour qu’ils gagnent davantage en efficacité et en efficience.
Le but ultime est de favoriser l’implication des apprenantes/apprenants dans
les processus d’apprentissage. Ainsi, les éléments, explicités dans ce guide,
serviront de référence pour choisir et mettre en oeuvre des situations riches et
motivantes, à même de permettre aux apprenantes / apprenants d’observer
et d’anticiper, de découvrir et de vérifier, de manipuler et de réfléchir, de
comprendre et de retenir, de s’exercer et d’appliquer, d’agir et de s’exprimer …