نموذج لتقرير حول خطة الدعم بناء على نتائج الاسدوس الأول للمستوى الأول إبتدائي من انجاز الأستاذ عمر السرحاني جزاه الله خيرا .
للمعاينة والتحميل : من هنا
استنادا إلى مختلف المحطات التقويمية ( فروض المراقبة المستمرة؛ مراقبةكراسات ودفاتر المتعلمين والمتعلمات؛ والأنشطة المنزلية) التي تم تنفيذها خلال الأسدوس المنصرم والأسابيع الأولى من الأسدوس الثاني والتي شملت مختلف الإجراءات التي قمت بها للوقوف عن كئب على مدى تحقق الأهداف المسطرة والمتوخاة. حيث أفرزت هذه العملية نتائج متباينة من خلال حصول أغلية المتعلمين والمتعلمات على علامات مُرضية إن دلت على شيء إنما تدل على مدى مواكبتهم ومسايرتهم للعملية التعليمية التعلمية بمختلف تمفصلاتها. بالمقابل هناك فئة لم ترق إلى مستوى التطلعات بحصولها على نقط غير مرضية. وعلى هذا الأساس بالضبط سيتم تفعيل خطة شمولية للدعم التربوي من أجل تقليص الفوارق بين المتمدرسين والمتمدرسات ؛ والرفع من المردودية العامة لمجموع القسم؛ من خلال تحسين الأداء التعلمي للفئة المتعثرة لتجاوز الهغوات والثغرات والنقائص وتجويد المكتسبات وتقوية مكامن الضعف. عن طريق تسخير جميع الإمكانيات والوسائل والطرائق المتاحة واعتماد مختلف البيداغوجيات الحديثة كاليداغوجية الفارقية وبيداغوجيا الخطأً واللعب التربوي ؛ وتبني أشكال العمل المناسبة .
